Učenici 4.b su sa svojom učiteljicom Ivom Andrijević ovog tjedna obilježili Svjetski dan matematike (obilježava se prvu srijedu u mjesecu ožujku) uz brojne aktivnosti. Dan su započeli satom Tjelesne i zdravstvene kulture na kojem su kroz vježbe zagrijavanja ponavljali parne i neparne brojeve dok su u glavnom dijelu sata ponavljali dužinu i geometrijske likove i tijela. Svaki je učenik morao iz ormara ili kaveza s opremom donijeti opremu koja ga podsjeća na zadani lik ili tijelo te zajedničkim snagama napraviti poligon. Bilo je poligona od kružnica (obruča), kvadara (strunjača) i dužina (švedskih klupa i greda). Šutiralo se na gol s kuglama (loptama) i slagao se oblik trokuta pomoću stožaca. Ostatak dana učenici su proveli u društvu Soroban trenerice Jelene iz Udruge Abacus Hrvatska koja im je kroz zanimljive aktivnosti pokazala da matematika nije samo računanje s „dosadnim brojevima“. Učenici su tako imali priliku isprobati računanje na sorobanu (japanskom abakusu), slagati razne oblike na geoploči (drvena ili plastična ploča s čavlićima raspoređenim u kvadratnu mrežu) i od kockica brojalica, ali i testirati vještine rješavanja problema kroz puzzle Mondrian Blocks.
Zadnja aktivnost bila je izrezati dijelove tangrama i složiti zadani oblik.
Učenici su na kraju dana komentirali kako nisu očekivali toliko zanimljiv dan i da ne mogu vjerovati koliko im je brzo prošlo vrijeme. Njihov trud i volju za radom učiteljica je nagradila medaljama.
